i segnala il seminario dal titolo “Cliniche legali e didattica esperienziale. Buone prassi e prospettive”, organizzato nell’ambito delle attività del

PRIN 2022 «Essere o insegnare? Essere giuristi del lavoro o insegnare diritto del lavoro. Interazioni tra scienza giuridica e didattica universitaria nell’ambito delle scienze sociali» (coordinatore Marco Novella, Università di Genova, che vede coinvolta anche l’unità di ricerca dell’Università di Firenze guidata da Maria Luisa Vallauri), in collaborazione con il gruppo Università e didattica della Labour Law Community a Firenze il prossimo 13 giugno, dalle 11.00 alle 17.00.

A lato la locandina dell’iniziativa con il programma dei lavori.